Alrededor de 23 docentes de educación básica en Hidalgo, serán evaluados para colaborar en instituciones educativas en el estado Luisiana, Estados Unidos.
A través del “Convenio de Colaboración Educativa y Cultural SEPH-Luisiana”, el gobierno del estado realizó la convocatoria a nivel estatal, para que maestros hidalguenses participaran en los programas “Maestros del Español como segunda lengua” e “Inmersión al idioma español”, para el ciclo escolar 2024-2025.
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La comitiva de académicos estadounidenses arribó al estado para realizar el proceso de selección, en el que participan 16 profesoras y siete maestros que laboran en escuelas de educación básica en Hidalgo
Para cumplir con acuerdos internacionales, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) brinda las facilidades para realizar todas las actividades que aseguren contar con maestros hidalguenses especialistas en la enseñanza del idioma español como segunda lengua y programas de inmersión, para atender a los alumnos en escuelas públicas en Estados Unidos.
Estas actividades permiten fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes, a través de una experiencia educativa de carácter internacional.
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La coordinadora de Lenguas del Mundo del Departamento de Educación de Luisiana, Melissa Monroe, detalló que, toda esta experiencia que tienen las y los maestros en esta relación con los dos estados, es una gran oportunidad para los estudiantes que viven en Estados Unidos, porque reciben la valiosa información de la cultura mexicana y el aporte que pueden traer, además de tener habilidades a nivel mundial.
El sistema educativo estatal informó que, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), desde el campo formativo de lenguajes y el eje articulador de la lectura y la escritura en el acercamiento a las culturas, la SEPH se extiende más allá de las fronteras, por lo que este convenio dará mayor cobertura y contribuirá a fortalecer las capacidades institucionales y el interés de formar cuadros especializados en la enseñanza que involucra fraternalmente la participación de ambas naciones.
EAM